albooked.com

برنامج التميز فى الاشراف على التدريب الميداني
14/4/2026
تحت رعاية أ.د هند الجبالى عميد المعهد ، بتاريخ 4 /2 / 2026 فى اطار الحرص على تطوير الاداء المهنى للعملية التدريبة بوحدة التدريب الميدانى بالمعهد فى ظل منظومة الجودة الشاملة بمؤسسات التعليم العالى ، واهمية ارتقاء بمستوى الاداء المهنى لمشرفى التدريب الميدانى وتحقيق اهداف وحدة التدريب الميدانى فى اكساب مهارات وآليات الممارسة المهنية لطلاب التدريب بالفرق الدراسية الاربعة ، وقد حاضر بالدورة أ.م.د عماد عبد المقصود – رئيس قسم التخطيط الاجتماعى ومدير ادارة التدريب بالمعهد ،وبداية استعرض اهمية التدريب الميدانى باعتباره الجسر بين ما يتم تدريسه للطلاب من مادة نظرية فى التخصصات المختلفة وتمكين الطلاب من التطبيق العملى فى مؤسسات التدريب الميدانى فى مختلف مجالات الممارسة واستعراض "الجدارات التعليمية" وربط النظرية بالواقع واهمية التوجيه فى مساعدة الطالب على تطبيق الاطار النظرى فى واقع الممارسة المهنية ثم "الجدرات المعرفية" مثل القدرة على شرح سبل تطبيق النظريات ومعرفة القوانين واللوائح المنظمة لعمل مؤسسات الرعاية الاجتماعية ، والالتزام باخلاقيات المهنة ، مثل "الجدارات التدريسية والمهارية" مثل مهارة التوجيه الفنى والنمذجة والتقييم الموضوعى ، "والجدارات الشخصية والقيادية" ليصبح المشرف الميدانى قدوة ومؤثر والذكاء العاطفى ، التواصل الفعال ، والمرونة وحل المشكلات وأن دور مشرف التدريب الميدانى له دوره الادارى والتعليمى والتدعيمى ثم استعرض مهارات التقييم الموضوعى والبناء ، والجدرات المهارية والسلوكية والجدرات التكنولوجية بما يتواكب مع متطلبات عصر التكنولوجيا والمعرفة وتفعيل الاشراف الرقمى ثم اختتمت الدورة بتطبيق ورشة عمل والمناقشات ، ثم تم تنفيذ ورش عمل على نموج للجدارات المهنية بمشاركة السادة مشرفى التدريب الميدانى ومناقشة مخرجات الورشة وتقييمها .

 

 
       
21023 26 61 11220
عدد الخريجين عدد الاساتذة عدد الموظفين عدد الطلاب

 

 

بوابة وزارة التعليم العالي والبحث العلمي

المجلس الاعلى للجامعات

أكاديمة البحث العلمي

بنك المعرفة المصري

 

بوابة مصر الرقمية

الموقع الرسمي للهيئة العامة للخدمات الحكومية

منظومة الشكاوى الحكومية الموحدة

دستور مصر

 

عدد الزوار

 

         

 

           

جميع الحقوق محفوظة © المعهد العالى للخدمة الإجتماعية بالاسكندرية عام 2024 - 2025